| logoped | Дата: Среда, 05.01.2011, 18:27 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 2
Статус: Offline
| Работаю логопедом 17 лет. И с каждым новым учебным годом поражаюсь спокойствию (или безразличию?) современных молодых родителей об уровне развития речи их малышей. В лучшем случае успевают опомниться к 6-7 годам на пороге школы. В большинстве случаев времени для исправления нарушений речи до начала обучения в школе уже не хватает. Часто слышу: "Моя дочь такая умная, у неё все получается, только она не говорит". Это дочери 5 лет. А где была эта мамочка в 2 года? В 3 года? Когда должна быть фразовая речь... Почему порой приходится биться, как рыба об лёд и не видеть главной поддержки в исправлении речи от родителей?!
Учитель-логопед высшей квалификационной категории МА ДОУ центр развития ребенка - детский сад № 62 г. Хабаровска
|
| |
|
|
